Sistema de Avaliação

ENSINO FUNDAMENTAL I

• O primeiro ano do ensino fundamental é ofertado sob o regime de série, sem retenção na mesma, desde que o aluno tenha a frequência mínima exigida em Lei;
• No primeiro ano do ensino fundamental não haverá menção de notas e o registro dar-se-á por parecer descritivo, inicial e final, sobre o desenvolvimento do aluno, a ser emitido pelo próprio professor, considerando os aspectos qualitativos acumulados ao longo do processo de ensino e aprendizagem;
• Os alunos do 2º ano ao 5º ano do Ensino Fundamental, são avaliados no trimestre através de avaliações contínuas (100 pontos);
• As avaliações contínuas são realizadas em sala de aula, na forma de atividades orais e/ou escritas, trabalhos, pesquisas, tarefas e participação em atividades culturais e extraclasse;
• A cada final do trimestre haverá 2 (dois) dias de “Recuperação de Energia”, para os alunos que alcançarem a média exigida pela Escola;
• Os alunos que não obtiverem a nota 70, ficarão para reforço durante esses dois dias de “Recuperação de Energia”, nos horários marcados pelos professores;
• Os alunos que obtiverem a nota igual ou maior que 70 estarão participando de atividades culturais, recreativas ou esportivas;
• A cada final de semestre é aplicada, pela coordenação, a Avaliação do Conhecimento para verificar o raciocínio lógico, a criatividade, a interpretação, a produção textual, além dos demais conteúdos;
• Nessa avaliação, premiamos os três primeiros colocados de cada turma.;
• A nota que os alunos obtêm na mesma não interfere na nota bimestral.

RECUPERAÇÃO

• Na recuperação de estudos o professor considera a aprendizagem do aluno e, para a aferição do trimestre entre as notas do trimestre e da recuperação, prevalecerá sempre a maior.
• A recuperação de estudo será planejada, constituindo num conjunto integrado ao processo de ensino, além de se adequar às dificuldades dos alunos.
• A Recuperação de Estudos será oferecida a todos os alunos com média trimestral inferior a 7,0 (sete vírgula zero).
• A Recuperação será realizada em todas as áreas de conhecimento em que se fizer necessária.
• A Recuperação paralela poderá ser feita através da realização de pesquisas, avaliações escritas e objetivas orais aos alunos.
• As avaliações de recuperação serão realizadas no final de cada trimestre.